IT
Pour aller encore plus loin dans votre maitrise des services numériques, nous vous proposons des formations informatiques vous permettant d'acquérir et de développer vos connaissances en termes de programmation, codage, développement web / mobile... Apprenez à maitriser les outils qui permettront de transformer vos idées en résultats concrets (sites, applications, etc).
La programmation Java JEE
La programmation Java JEE
Objectifs : Comprendre les principes de développement des Services en Java. Développer des applications Java mettant en oeuvre et/ou consommant des Services Web SOAP et des Services REST. Déployer les Services sur un serveur d'applications.
Durée : 4 jours
Toutes les personnes souhaitant développer des applications. Les bases de l'algorithmie sont nécessaires pour suivre ce cours.
Apports théoriques et mise en pratique des apports théoriques en direct. Développement d'applications sous forme de TP.
Avoir les bases d'algorithmie, connaître la programmation orientée objet.
L’évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.
Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :- Feuilles de présence.
- Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.
- Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
- Questions orales et écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Modalités d'accès :
Adeos valide avec le candidat, qu'il possède bien les compétences et les prérequis nécessaires au suivi de la formation. - Délais d'accès :
Nous contacter - Accessibilité aux personnes handicapées :
Nos locaux sont aux normes d'accueil pour les PMR, pour les autres handicaps nous contacter afin de pouvoir adapter la formation ou bien vous orienter vers un organisme partenaire.
Rappels fondamentaux sur XML
Concepts de document
Document bien formé et document valide
Analyse, transformation (XSLT), formatage (XSL-FO)
Les modèles de données : XML Schema
Validation de données : DTD, XML Schema
Introduction aux Services Web SOAP
Rappels sur les architectures n-tiers et les composants distribués
Inconvénients et limites du développement à base de composants distribués
Principes et objectifs des Services Web SOAP
Avantages et limitations
Les technologies des Services Web SOAP
Vers une architecture orientée service (SOA)
Le standard WS-I et les extensions WS
Introduction aux architectures REST
Les concepts fondamentaux de REST (REpresentational State Transfer)
Utilisation de REST dans une architecture informatique
Architecture client/serveur HTTP
Structure d'une requête et d'une réponse HTTP
L'identification des ressources par URI
SOAP vs. REST
Les formats de données utilisables
XML, HTML, JSON, ATOM...
Développement de Services Web SOAP en Java
Java et le langage XML
API d'analyse et de transformation : JAXP, DOM, SAX
Structure des programmes Java utilisant XML
Java et les Services Web, JAX-RPC, JAX-WS, la norme JSR-109
Les variations du développement en fonction du type de conteneur Java E
Ecriture de clients de Services Web SOAP
Génération de classes de proxy à partir des contrats WSDL
Utilisation du proxy pour le développement du client
Déploiement de Services Web SOAP
La sécurisation des Services Web
Authentification, autorisation, cryptage, WS-Security
Packaging des applications Services Web
Publication de Services Web sur un serveur d'applications
Développement de Services REST en Java
Présentation de JAX-RS et les annotations
Présentation de la spécification JAX-RS, les implémentations
Présentation du projet Jersey et d'Apache CXF
Développement d'une classe ressource
Configuration d'une implémentation J
Les clients REST
Le client le plus simple : le navigateur Web
Une application Java cliente, l'API cliente de Jersey
Une alternative : la bibliothèque Commons HTTP Client
Déploiement d'un service REST
Les problématiques liées à la sécurité des services
Sécurisation des services REST avec les API de sécurité Java EE
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